De nombreuses études ont été publiées sur les troubles du spectre de l’autisme (TSA). Malgré tout, les connaissances acquises jusqu’à présent demeurent limitées. Ce paradoxe s’explique sans doute par le caractère problématique de la définition même de cette catégorie diagnostique. La grande variété des symptômes qui lui sont associés, tout comme l’étendue très large des degrés d’atteinte, font en effet du TSA un trouble particulièrement difficile à saisir et à étudier, et la