Neuropsychologie et stratégies d'apprentissageComprendre les grands principes de la neuropsychologie pour développer des stratégies pédagogiques afin de faciliter la réussite des élèves porteurs d'un trouble dys- mais aussi celle du reste de la classe.Qu'est-ce qu'apprendre ? Que se passe-t-il au niveau cérébral ?Que sont les fonctions cognitives ? En quoi sont-elles importantes à comprendre pour proposer des aides ?Comment repérer les troubles dys- ? Comment accompagner les